fnctId=departmentIntro,fnctNo=1163
| 교과목(교과목 개요) | 학수번호 | 학점 | 비고 |
|---|---|---|---|
| 인하 스콜라 특강 | GEE5014 | 1.0 | 금학기 개설 |
| 이 강의는 학사경고 연속 2회 및 누적 3회 학생들을 대상으로 학습동기 증진과 자기 관리 및 학습법 전략 등의 학습을 통해 학사경고 누적으로 인한 중도 탈락을 방지하고 학업 성취 향상을 통해 정상적인 학업생활로 복귀할 수 있도록 하는 것에 목적을 둔다. | |||
| 진로설계 이해와 전략 | GEE5016 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 수업은 전략중심 지도법(Strategies Based Instruction)에 기초하여 ‘나를 혁신하는 의미있는 진로설계’의 수행을 돕기 위한 교육학적 접근이라고 할 수 있습니다. 이 과목은 학생들이 스스로 역량을 점검하여 교육적 성취에 도달할 수 있도록 효과적인 학습 성과관리 방안을 탐색하고 전략적인 진로설계 프로젝트를 수행과 발표해보는 것을 목표로 하고 있습니다. 교수학습 방법으로 액티브러닝을 활용하여 학습자가 스스로 문제발견과 해결 과정을 거쳐 비판적, 분석적 사고를 통해 도전의식을 고양하도록 하여 자기조절능력 강화의 효과를 기대할 수 있습니다. | |||
| 품질의 차원 | GEE5017 | 3.0 | 금학기 개설 |
| 본 과목에서는 일상에서 소비자들이 좋아하는 제품이나 서비스의 성공 요인을 품질의 차원이라는 관점에서 이해하고 분석하고자 한다, 이러한 과정을 통해서 수강생들은 품질의 차원으로 경쟁하여 사랑받는 우수 사례를 발견하고 활용하는 역량을 개발할 수 있을 것으로 기대된다. | |||